Memberdayakan Pikiran, Membentuk Masa Depan: Keunggulan UNHAS dalam Pendidikan
Jelajahi program pendidikan kami dan mulailah membentuk jalan menuju kesuksesan bersama kami
Berpartisipasilah. Dorong inovasi dengan penelitian UNHAS
Berdayakan perubahan. Bermitra dengan UNHAS untuk kolaborasi yang berdampak
Di Universitas Hasanuddin, penelitian merupakan landasan inovasi dan kemajuan masyarakat. Beragam inisiatif penelitian kami menjawab tantangan global yang mendesak, mendorong perubahan yang bermakna, dan mendorong kolaborasi interdisipliner. Dengan fasilitas mutakhir dan komunitas intelektual yang dinamis, kami berupaya untuk mendorong batas-batas pengetahuan dan menciptakan solusi berdampak yang beresonansi secara lokal dan internasional.
Mengembangkan Potensi, Membentuk Masa Depan: Keunggulan Pendidikan UNHAS.
Mengembangkan Potensi, Membentuk Masa Depan: Keunggulan Pendidikan UNHAS.
Memberdayakan Pikiran, Membentuk Masa Depan: Keunggulan Pendidikan UNHAS.
Dikenal secara nasional dan internasional, UNHAS menjadi simbol keunggulan akademik dan inovasi. Dengan berbagai penghargaan dan kontribusi yang berdampak, UNHAS terus meningkatkan standar dalam pendidikan, penelitian, dan pengembangan masyarakat. Prestasi kami berdampak melampaui batas negara, menginspirasi perubahan positif, dan membentuk masa depan pendidikan tinggi.
Prof. JJ: “Di Unhas, kita tidak hanya belajar. Kita bertemu, berkarya, membangun pengalaman, dan menumbuhkan mimpi. Rumah tersebut perlu dirawat bersama agar tetap nyaman dan
MAKASSAR — Universitas Hasanuddin (Unhas) resmi memberhentikan tidak dengan hormat seorang mahasiswa Fakultas Kehutanan berinisial WL yang sebelumnya menjadi sorotan setelah diduga melakukan pelecehan seksual
MAKASSAR – Universitas Hasanuddin (Unhas) menerima 2.462 mahasiswa baru pada jenjang pascasarjana pada Semester Awal Tahun Akademik 2026/2027. Prosesi penerimaan secara resmi berlangsung pada Kamis,
Jl. Perintis Kemerdekaan Km.10 Tamalanrea, Makassar Sulawesi Selatan Indonesia
©Hasanuddin University. All Rights Reserved.
